Projekt Evropa probíhal v našich třídách ve dvou etapách. Během týdne si žáci připravili informace o zadaném evropském státu, během 2 vyučovacích hodin vypracovali plakát podle zadané osnovy. Další den své práce prezentovali (5.C pro 5. B) a vystavili (5.B pro 5. C). Pracovní skupiny měly za úkol zodpovědět na otázky připravené prezentující skupinou. V dalších hodinách si žáci získané znalosti utřídí, zapíší a následně prověří v testu. Touto formou se žáci osvojí bližší informace o jednotlivých evropských státech.

E. Žilková, J. Perglerová